所谓学习策略就是自学者在专业选择、课程报考、学科学习以及答题应考等过程中所遵循的规律和采取的方式方法。正确地掌握和有效地运用学习策略，对于提高学习效果和考试质量具有举足轻重的作用。那么如何实现呢？笔者认为其关键是：两慎重、两树立、两细心

两慎重

考生应依据工作需要和个人兴趣选择专业。只有专业对口、学用一致，才能使所学知识发挥应有作用。

一是慎重选择专业。一般来说，考生应依据工作需要和个人兴趣选择专业。只有专业对口、学用一致，才能使所学知识发挥应有作用，否则将出现人才浪费和智力资源闲置等一系列问题；只有浓厚兴趣才会使整个学习活动充满情趣，使考生获得最巨大的动力。    

二是慎重报考课程。一般来说，每次以报1—2门为宜。每个专业的十几门课程，虽然各有自己的性质、特点，但它们之间体现出了一种内在规律，符合人类由简单到复杂的认识特点，报考时要据此统筹安排，一般可按“公共课——基础课——专业课”顺序报考。

两树立

    树立科学的学习方法观。将所学理论知识和实践活动结合起来，就是一种较好的方法。

一树立正确的苦乐观。自学者和在校学生相比，既缺少“传道、授业、解惑”之良师的教导，也很少有互帮互学之益友的切磋，遇到不少的困难折，然而“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，自考是苦乐相融的活动，的磨炼将锻炼人的意志，为今后的工作打下良好的基础